Работа по профориентации обучающихся в МБОУ СШ №3 осуществляется в рамках модуля «Профориентация» Программы воспитания. Работа направлена на обеспечение социальных гарантий в вопросах профессионального самоопределения обучающихся.
Задачи профориентационной работы в школе:
- Оказание помощи школьникам в решении профессионального самоопределения.
- Содействие формированию самостоятельного и осознанного выбора профессий с учетом их ценностных ориентаций, способностей и возможностей, жизненных планов и перспектив.
Основные направления работы:
- Информирование учащихся о профессиях, путях их получения, возможностях трудоустройства, пропаганда востребованных на рынке труда профессий.
Об информировании о проведении набора кандидатов МВД, о специальностях - Изучение с привлечением специалистов и с использованием современных методов и средств диагностики профессионально важных качеств школьников.
- Коллективные и индивидуальные, с участием педагога-психолога, консультации учащихся по вопросам выбора профессии.
- Организация экскурсий на предприятия с целью знакомства с профессиями и организацией труда.
- Организация встреч с представителями учебных заведений.
- Работа с родителями, которая включает в себя выступления педагога-психолога, классных руководителей.
- Организация работы трудовых бригад
Принципы работы:
- Дифференцированный подход к обучающимся в зависимости от возраста и уровня сформированности их интересов;
- Оптимальное сочетание массовых, групповых и индивидуальных форм профориентационной работы с обучающимися и родителями.
- Взаимосвязь школы, семьи, профессиональных учебных заведений, службы занятости, общественных организаций.
Профориентационная работа ведется по следующим направлениям:
1. Диагностика
- Анкетирование «Профиль» (методика карты интересов А.Голомштока в модификации Г.Резапкиной).
- Опросник профессиональных склонностей (методика Л.Йовайши в модификации Г.Резапкиной).
в 2021-2022 учебном году
2. Внеклассные мероприятия
- Циклы классных часов «О профессиях разных – нужных и важных» (1 — 4 класс)
- «Профессии с большой перспективой» 5 – 8 классы)
- «Мотивы выбора профессиии» (9-11 класс)
- Единый классный час на тему «Соревнования профессионального мастерства «Молодые профессионалы ( WorldSkills Russia) в Нижегородской области» (7 – 11 классы)
- Просмотр видеоуроков на платформе «Проектория»
3. Экскурсии
Проведено 4 экскурсии
ЗАО «Заволжский завод гусеничных тягачей» (68 человек — обучающиеся 8-9 классов )
- НГСУ (виртуальная экскурсия)
- Выставка профессий «Куда пойти учиться» (онлайн встреча с представителями ведущих ВУЗов Н.Новгорода – Мининский университет, НГУ им.Лобачевского, НГТУ им. Алексеева, Университет правосудия) — участники: обучающиеся 10-11 классов; 41 человек
- Автобусная экскурсия по важнейшим ВУЗам Нижнего Новгорода (Мининский университет, ВШЭ, ПИМУ, НГТУ им. Алексеева) – 10 класс; 25 человек
4. Участие в проектах
«PROFSTORIES» Витрина профессий 17 человек (обучающиеся 7 – 10 классов)
5.Дни Открытых дверей
1.Заволжский автомоторный техникум (обучающиеся 9-х классов; 14 человек)
2.НГСУ (4 человека)
3.ПИМУ (6 человек)
6.Работа трудовых бригад
| Место работы трудовой бригады | Виды работ |
| Школьная библиотека | 1. Ремонт книг
2. Прием учебников |
| Учебные кабинеты | 1. Ремонт школьной мебели (парты и стулья |
| Кабинет секретаря | 1. Работа с архивом
2. Подшив документов |
| Школьные рекреации | 1. Пересадка и черенкование комнатных растений
2. Полив растений |
| Пришкольная территория | 1.Уборка снега
2. Уборка мусора
|